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河南省仓房镇小:课堂观摩单元整体教学 座谈取经改进导学互动

2019-11-12 12:06:49    责任编辑:李斐   

来源:共工日报社-共工网

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本网讯记者 龚建光 通讯员周文海)近日,河南省淅川县仓房镇镇直小学吕中成校长、周文海副校长、孙海丹主任、简会珍主任,在镇中心学校凌天珍副主任的带领下,到湖北省丹江口市石鼓镇小学习“单元整体教学法”,结合我县“导学互动”教学理念,为统编教材的使用研究谋新路、取真经。学习活动分课堂教学观摩、座谈交流和实地调研三步进行。


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小组成员先后观摩了四二班杨琴老师的数学课《画垂线》和二一班张丽华老师的语文课《坐井观天》。一致认为,课堂思路十分清晰,教学流程流畅,课堂问题设计、生成与学生自主合作探究的学习方式紧密结合,真实自然。知识的新授、迁移、拓展符合新课标、新教材、学生实际。教师的业务素质很强,特别重视学生学习能力的培养,很好地解决了我们“导学互动理念”中合作互动、质疑解难、交流评价的问题。两节课不分伯仲,各有千秋,令人叹为观止!

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感叹之余,座谈会上,石鼓镇小宦宗来校长带领骨干教师团队给出了答案。丹江口市今年暑假组织了新教材培训,主要采用单元整体教学法实施教学。借助对口协作的机遇与北京市海淀区对接,实现资源共享。全市分成若干协作区,协作区内内又分学科群。单就石鼓镇来说,与凉水河镇组成协作区。学科群实现中心学校、中心小学、下伸点学校同头备课,一课一研,鼓励同课异构。所有的备课资源、练习资源、考试资源都是集体智慧的结晶,真正地实现资源共享,百花齐放,百家争鸣。教研室统一设置教师继续教育记录本、集体备课本、作业批改记录、单元测试及期中期末模拟(专项训练)。

座谈中,湖北河南的几位同志就“如何开展统编教材校本研究?”“如何抓好农村学校的乡镇级教学质量评价?”“学生合作日周月评价表怎样落实运用?”等问题,深入座谈开来,会场气氛热烈而融洽。我们真切地感受到了湖北同行的热情,感受到宦宗来校长管理的高度、专业的深度,感受到同样作为一个镇级小学,石鼓小学青年教师成长之快、教研氛围之浓厚、统编教材研究成效之明显。

说明: 微信图片_201910241011492

带着虔诚之心,学习小组成员星夜又走访了部分教师,收集了部分培训资料、过程管理资料、教学评价制度等,满载而归。

来源:共工日报社-共工网

编辑:龚国林

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