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河南省仓房镇小:开展教育扶贫“教师大走访”活动

2019-12-03 16:15:59    责任编辑:李斐   

来源:共工日报社-共工网

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本网讯记者 龚建光 通讯员 周文海)为进一步夯实教育脱贫攻坚工作基础,按照各级教育主管部门《2019年春期教育扶贫“千名教师大走访”活动实施方案》的要求,11月29日以来,河南省仓房镇小组织教师开展教育扶贫“教师大走访”活动。

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11月28日晚上,该校召开专项筹备会。吕中成校长组织参加走访教师学习了《2019年秋期仓房镇教育扶贫“教师大走访”活动实施方案》。他要求,一要宣传好资助政策,确保有学生的建档立卡贫困家庭成员能够全面掌握。二要排查落实情况,确保建档立卡贫困家庭学生都能按照现行政策享受资助。三要做好控辍保学,确保建档立卡贫困家庭学生不因学致贫和因贫失学、辍学。他强调,全镇建档立卡贫困家庭逐户走访是这次集中行动走访的对象。做好资助政策宣传工作。结合该家庭学生就学学段,将应享受的资助政策及资助标准,清楚准确地告知家长和学生,使每一户建档立卡贫困家庭有一个资助政策明白人,要提高建档立卡贫困家庭对教育资助政策的知晓率和满意度。

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11月29日至12月1日,参加走访的教师分赴该镇刘裴村、马沟村各生产小组,登门入户,或电话寻访。逐一摸清走访家庭学生的姓名、身份证号、就读学校(学校名称及所在省、市、县)、就读年级、资助政策享受情况等信息。汇总上报资助政策未落实的情况,督促立即进行整改,确保教育资助应助尽助、不漏一人。对于在异地就读的学生认真核查落实是否享受资助,若享受资助政策,向学生就读学校索要回函等。对失联家庭走访三次以上,村委开失联家庭证明,加盖公章,装入贴身袋。

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《建档立卡贫困家庭学生受助情况温馨告知书》填写正确、粘贴上墙、拍照存档。走访教师认真填写《教育扶贫“千名教师大走访”活动调查表》纸质调查表,一式两份,一份张贴在贫困家庭屋内醒目处,一份学校存档。

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12月3日,走访教师按照一户一档要求录入电脑,纸质调查表交学校存档。资助专干刘志刚老师认真汇总学校走访情况,填写《教育扶将“河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡”发放到位并张贴。贫“千名教师大走访”活动情况统计汇总表》。并已将总结电子版、校长签字并加盖公章的纸质版和本校《教育扶贫“千名教师大走访”活动情况统计汇总表》电子版报送中心校。

来源:共工日报社-共工网

编辑:郭晓辉

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